３年生は保健体育の授業でバドミントンをしています。シングルスをしたり、ダブルスをしたり…。クラスメイトと白熱した試合をしていました。中には、先生に対戦を挑んでいる姿も。
　卒業まで残り２６日。勉強もクラスのみんなと過ごす日々も、大切に。

　２年生の水墨画の授業です。今日は、筆につける墨や水の量を変えたときの表現方法について勉強しました。とても味のある線を書いていました。

　２年生の理科では、電力について勉強しました。今日は、抵抗の大きさが違う電熱線を使って水を温めたときの、水温の変化を調べる実験を行いました。水温が、温める前と比べて２０℃近く上昇した結果に驚く生徒がみられました。

２９日（木）５６限に総合の時間を使って調べてきたことを発表しました。SDGｓの１７の目標から興味があるものを選び、各自考えたテーマについて調べた内容をスライドにまとめました。生徒たちはスライドの構成を工夫したり、クイズを盛り込んだりしていました。学年発表会は来月１２日（木）に行う予定です。

　２年生の技術科の授業では、発電方法について勉強しています。火力発電、水力発電、原子力発電、風力発電の中から、自分が担当することになった発電方法について調べた結果を発表していました。タブレットを使って資料を見せながら発表する生徒もいました。

　実力テストを来週に控え、２年生の英語の授業では、リスニング問題に生徒が取り組んでいました。聞き取った内容を素早くメモしながら、問題に答えていました。

　１月２３日（金）、高岡自動車学校から講師の先生をお招きし、３年生に向けて自転車ルール講習会を開催しました。クイズを交えながら、法改正のポイントやヘルメットの重要性等を分かりやすく教えてくださいました。
　４月から道路交通法が改正され、自転車にも１６歳以上の悪質な運転者には「青切符」が出されることになります。携帯電話での「ながら運転」の罰則も厳しくなり、反則金は15,000円と高額です。高校生となり、自転車での長距離移動が増える人もいるでしょう。今こそ、安全運転を心掛けたいものです。

１学年の社会科の授業の様子です。「工業の発達する場所の条件」を探るため、「アメリカに自動車工場を建設するならどこか。」を考えました。

生徒たちは自分の意見を主張するだけでなく、相手の意見にも反論し、熱き論戦が繰り広げられました。

　１月２３日（金）、第１回「課題カーニバル」を行いました。「課題カーニバル」とは、６限目の後に１０分間時間をとって、週末課題の内容を確認したり、その課題に取り組んだりする時間です。この１０分間は、しゃべらずに自分の席で取り組むことになっています。どの教室でも、静かな雰囲気で集中して勉強に取り組んでいました。明日から土日になりますが、この集中力を家庭での学習にもつなげてほしいと思います。

　１月２３日（金）、２年生は高校調べの続きを行いました。私立高校を調べ終え、県立高校や高等専門学校を調べ始める生徒も増えてきました。自宅からの距離や通学時間も調べており、「朝○時に家を出ないといけないから△時には起きないといけない」と具体的に考えている生徒もみられました。