２月３日（火）、新入生説明会がありました。１年生が中心となって、新入生とのレクリエーションを企画し、運営しました。中学校に関するクイズや自己紹介ビンゴ等のゲームで盛り上がりました。１年生の生徒にとって、「先輩」としての意識を高める時間になりました。

　３年生の学習室前には、明後日に行われる私立高校一般入試に向けて、様々な取組がされています。それぞれの私立高校の過去問にも挑戦できるように準備されています。本番まであと２日。悔いがないように、精一杯頑張りましょう。

　２年生の英語では、ＡＬＴの先生と一緒に買い物をするときに使う表現を、ゲームを通して勉強しています。服や靴のイラストが描かれたカードを使って、「May I help you?」や「I’m looking for ～」の練習をしました。楽しく英語を学んでいます。

　今週から、各学年に１つずつハンガーラックが試験的に導入されました。自分の名前を書いたハンガーを持ってくると、コートを掛けることができます。利用状況を見ながら、数を増やすかどうかを検討する予定です。

　３年生は保健体育の授業でバドミントンをしています。シングルスをしたり、ダブルスをしたり…。クラスメイトと白熱した試合をしていました。中には、先生に対戦を挑んでいる姿も。
　卒業まで残り２６日。勉強もクラスのみんなと過ごす日々も、大切に。

　２年生の水墨画の授業です。今日は、筆につける墨や水の量を変えたときの表現方法について勉強しました。とても味のある線を書いていました。

　２年生の理科では、電力について勉強しました。今日は、抵抗の大きさが違う電熱線を使って水を温めたときの、水温の変化を調べる実験を行いました。水温が、温める前と比べて２０℃近く上昇した結果に驚く生徒がみられました。

２９日（木）５６限に総合の時間を使って調べてきたことを発表しました。SDGｓの１７の目標から興味があるものを選び、各自考えたテーマについて調べた内容をスライドにまとめました。生徒たちはスライドの構成を工夫したり、クイズを盛り込んだりしていました。学年発表会は来月１２日（木）に行う予定です。

　２年生の技術科の授業では、発電方法について勉強しています。火力発電、水力発電、原子力発電、風力発電の中から、自分が担当することになった発電方法について調べた結果を発表していました。タブレットを使って資料を見せながら発表する生徒もいました。

　実力テストを来週に控え、２年生の英語の授業では、リスニング問題に生徒が取り組んでいました。聞き取った内容を素早くメモしながら、問題に答えていました。